聚力教研创新 助推专业发展——市园林技校多元探索一体化教研改革活动

在加快构建高质量职业教育体系的当下，市园林技校围绕“提质培优、增值赋能”的主旋律，以“工学一体”教学改革为背景，多元探索园林技术专业一体化教研改革活动。12月13日，市园林技校邀请重庆市永川区金弹子盆景非遗传人代表——永川区盆景艺术协会会长周家利、秘书长王达斌走进校园，与专业教师同台讲学。

周会长以“金弹子盆景艺术与制作”为重点，现场讲述金弹子盆景的发展历史、艺术特色、形态特征、艺术表现手法、6步24式实施步骤与技法技艺；王秘书长侧重于动手实践，讲解中展示盆景蟠扎、栽植、上盆和养护全过程；王秘书长的儿子王袁熹作为学校在校生，也走上讲台，与大家分享自己跟父亲学艺的点滴经历，并和学校专业教师、同学积极互动，现场操作金弹子幼苗蟠扎及栽植上盆的技法。

师徒、父子同台，行业大师和学校专业教师互动交流的教研形式让课堂教学与非遗传承交相辉映，极大地提升了教学的文化内涵与趣味性，同时让教师、学生切身感受到中华优秀传统文化传承的使命担当，进一步坚定了投身专业学习的决心。学校将继续立足特色发展，面向行业、企业、市场等需求，整合各方优质资源，多元探索一体化教研改革，践行产教融合、校企合作，助推专业内涵发展。

（周会长画图讲解悬崖式盆景制作步骤与技法）

（学生王袁熹上台展示金弹子幼苗蟠扎技巧）